第六十章 授徒 (第2/2页)
　　
　　嗯......对哈！
　　
　　张溪明白了，这事儿，锅全在自己身上。
　　
　　这年代的教育规矩，拜了一个老师，你就只能跟这个老师学，一直学到老师觉得教不了你了，伱可以出师了，这才会给出文书证明，之后你是另寻名师还是出仕，都可以。
　　
　　但如果是在拜师学艺期间再跟别人学艺，这是很犯忌讳的事情。
　　
　　如果两者是好友，又或者像张溪拜托徐庶那样，只是临时的代教代看一下，这个问题不大。
　　
　　但诸葛亮和张溪的关系可算不上好友，撑死了算同僚。而张溪的话外意思，还是让诸葛亮教邓艾兵法这么重要的知识......诸葛亮才不会理会张溪呢。
　　
　　想要找学生，可以自己去找，这个世界上聪慧的人多的是，没必要跟张溪去共教一个学生。
　　
　　张溪明白了诸葛亮的想法和顾虑，知道这事儿短时间内也没法解决......起码得等自己教完邓艾《礼记》后，才有理由可以让邓艾出师，然后推荐给诸葛亮。
　　
　　但是呢，张溪也不是没有办法。
　　
　　从这天以后吧，每隔个半个月的，张溪就带着小艾儿去左将军府，打着求教经义的旗号拜见诸葛亮。
　　
　　咱先不着急推荐，但咱可以先混个脸熟嘛。
　　
　　再说了，就小艾儿这个聪明劲，万一诸葛亮真的喜欢上了，说不定也有提前教的可能呢。
　　
　　只是这么一来，闹得诸葛亮很是无语。
　　
　　张溪的那点心思，诸葛亮当然是看的出来的......但有一说一，诸葛亮虽然很欣赏邓艾的聪慧，但对邓艾却没有太多的好感。
　　
　　诸葛亮承认，邓艾这个孩子很聪明，学什么都很快，最重要的是求知心很强，很会举一反三。
　　
　　这些诸葛亮都承认，也知道邓艾确实是一个学习的好苗子。
　　
　　但诸葛亮不太喜欢邓艾藏在心里的那股子傲气。
　　
　　人可以有傲骨，但不能有傲气。
　　
　　这是诸葛亮对于为人处世之道的理解。
　　
　　但是小邓艾不同，他从小就没了爹，一直是母亲培养他长大的，而邓家的那个情况，你要说邓艾一点都不知道，那也不可能。
　　
　　再加上口吃的缘故，一直被人嘲笑，邓艾越心急说话就越不利索......时间长了，邓艾多少是有点性格焦躁，看不起同龄人的同时，又非常想要证明自己。
　　
　　诸葛亮对这样相性的人，不是太喜欢，因此也从来没有要亲自教授邓艾的想法。
　　
　　但看在张溪的面上，诸葛亮又不好说什么，只好委婉的提了好几次——徐庶是个很好的老师。
　　
　　徐庶的性子吧，虽然很洒脱，但骨子里也是有一种自卑的，一种出身寒门的自卑。
　　
　　小邓艾应该会比较适合徐庶的审美，而且徐庶的军事水平也不差，起码在这个乱世里也是排的上号的，何必来找自己呢？！
　　
　　其实诸葛亮心里最适合小邓艾的老师也不是徐庶，只是那个大脸盘子吧......嗯，算了，还是不要教坏了小邓艾比较好。
　　
　　张溪倒是没听出来诸葛亮的暗示，依然坚持着带着小邓艾跑去找诸葛亮。
　　
　　但是小邓艾这个敏感的小内心，却是有点受不了了。
　　
　　一个，是他敏锐的察觉到了，诸葛亮并不喜欢他。
　　
　　虽然每次请教经义，诸葛亮都是认真的回答了他，不懂的地方也会讲解的很详细......可那个态度，跟师父和徐师长对他的态度是完全不同的。
　　
　　另一个，小邓艾也不想自己的师父总是带着自己上门求人，这会让人觉得自己师父的学问不如诸葛亮的。
　　
　　虽然张溪觉得这是理所当然的，自己就是不如诸葛亮。
　　
　　全历史书你找去，能找到几个人比诸葛亮更强的？！
　　
　　但是邓艾不那么认为，他不想让师父低人一等，尤其还是为了自己这个学生上门求人。
　　
　　所以呢，从那以后，邓艾在经义上有什么不懂的地方就默默的记下来，打算等以后自己出师了再去请教别人。
　　
　　到那个时候，别人问起来，自己也可以说是学习的时候不专心，老师讲了自己没记住......是自己的问题，不是老师水平不行。
　　
　　再然后，张溪突然发现，小邓艾的学习进度“唰”的一下，跟坐了火箭似的，超级快啊。
　　
　　《曲礼上》学了两个月，却在接下来的半年里，学完了整部《礼记》。
　　
　　张溪觉得小艾儿这是在糊弄自己，不懂装懂。
　　
　　但以张溪的经义水平，还真的考察不出小邓艾到底是不是在糊弄自己。
　　
　　有心拜托诸葛亮帮忙考察一下吧，可最近诸葛亮很忙。
　　
　　不仅诸葛亮很忙，徐庶也很忙，刘备就更忙了。
　　
　　这小半年一过去，又到了深秋季节了，粮食收割完了，也到了可以用兵的时候了。
　　
　　这日子口，宛城那边果然又开始了异动，而这次的宛城大将，换成了夏侯惇。