第408章 真定改编，确定军队掌控权 (第2/2页)
　　
　　随后再扩展至西军和整个大宋国内兵马。
　　
　　一切为了便于指挥，提高效率，为作战而备。
　　
　　保持都和营这两级，编制和层次不变。
　　
　　但营以上，改编为师、军和集团军。
　　
　　师编制满额为5000人，军满额为10000人，集团军为十万人。
　　
　　二十五万东军就此整编为三个集团军，二十五个军，50个师。
　　
　　除此之外，设立预备役和乡兵。
　　
　　预备役和乡兵由各州府自行募集训练，战时可纳入统一调遣。
　　
　　集团军以上设战区，目前暂只有两大战区，河北战区与河东战区。
　　
　　战区以上即王霖的大元帅府。
　　
　　大元帅府内设三司，作战、后勤和军务。
　　
　　三司之下又分别设立职责明确的局。
　　
　　由此，就搭建起了号令全军的调动和指挥中枢。
　　
　　庞大的指挥中枢需要庞大的人才队伍。
　　
　　除了从军中抽调的相关具备军事素养的年轻将官，从东京遴选来的各部官员、还有追随王霖来的各地士子，未来，整个大元帅府至少会有四五百人保持常设，来维持帅府的高效运行。
　　
　　自下而上，分工明确，号令统一。
　　
　　一个庞大的指挥团队的构建，最直接的好处就是解放了王霖，他可以接着当甩手掌柜。
　　
　　同时，也可直接将王霖的军令从最高层在最短的时间内传递到军中最底层。
　　
　　他将作战军事交给了岳飞，整个兵马的调动都归岳飞指挥，岳飞直接向王霖负责。
　　
　　而岳飞麾下也自有一个小的军事指挥团队，以刘琦为辅。
　　
　　后勤、军务、内政则交给了马扩和张浚。
　　
　　当然，除此之外，马扩还兼了地方职务，张浚亦然。
　　
　　至于张魁三位大儒和数百读书人，从中要选拔一批人进帅府公干，其余，或出任府学和河北官学的教师，或从事辅助军队建设的各项事务。
　　
　　更重要的是，王霖未来还要在真定府组建和成立真定军官学校。这些读书人都是现成的文化课教员。
　　
　　他要着手培养自己的基层军事指挥人才。
　　
　　自己亲自兼任校长。
　　
　　至于燕青，掌控王霖麾下独一无二的情报机构，和内卫力量。
　　
　　扈三娘和花芯麾下的数千女兵归梁红玉指挥，算是大帅府的直属力量。
　　
　　一万虎神卫属于精锐中的精锐。
　　
　　战时可战，非战时可巡察监督各军。所以，燕青又相当于王霖的宪兵司令。
　　
　　岳飞相当于河北战区总司令。
　　
　　刘延庆相当于河东战区总司令，韩世忠为辅。
　　
　　东军所属三个集团军，岳飞亲自兼管两个，其余人选，王霖暂时还未想好。
　　
　　本来韩世忠可以，但韩世忠要奉命入西军掌军。
　　
　　若是张浚和刘琦成长起来，都可。但现在，他们还没有掌控一个集团军的威望和能力。
　　
　　这不是说王霖信不过关胜、呼延灼这些悍将，他们为一军将领的作战能力母庸怀疑，但统率一个方面的统筹能力还是略欠一些火候。
　　
　　与岳飞、韩世忠相比，诸将还是缺最重要的大局观和战略意识。
　　
　　……
　　
　　天气越来越寒冷，已经进入了12月中，正是北方最冷的使节。
　　
　　数九寒天，可真定府城外的军中却是操演正酣，大改编正在如火如荼进行。
　　
　　改编会持续月余时间。
　　
　　等在真定府过完年，各路兵马就会按照计划分赴各地镇守。
　　
　　这样的改编在王霖看来是非常及时和有必要的。
　　
　　这会提升东军的战斗力，真正确立王霖在这支军队中毫不动摇的权威和地位。
　　
　　用句后世的话说，就是确定了王霖对东军的绝对领导，也为下步接管西军奠定了制度基础。
　　
　　数百名读书人此刻正拿着王霖亲自撰写的小册子，分组在军中，给军卒授课，美其名曰统一思想。
　　
　　作为大元帅府讲师团的团长，韩庭心中有着朴素的判断，燕王意欲通过这种史无前例的方式，将他的系统理念灌输至每一个军卒，这在收拢军心方面具有奇效。
　　
　　比如，为什么而战、战了会得到什么（封赏）、战死会得到什么（抚恤和荣誉）。
　　
　　再比如，谁才是这支军队的最高统帅（燕王），下级要服从上级，统兵之将不得无缘无故殴打军卒号称官兵平等，不得擅自克扣军饷……还有，违反军纪军规会得到什么样的惩罚，等等。
　　
　　……
　　
　　来自太原的张孝纯、张灏父子午后抵达真定府城，在城外看到的正是一番热火朝天的整军景象。
　　
　　军容军纪，足以看出一支兵马的战斗力。
　　
　　张孝纯父子在城外大营观摩良久，心生震撼。
　　
　　张孝纯轻道：“某终于明白，何以燕王能败金人，而我西军却只能据城而守了。如此景象，假以时日，此军当无敌天下。”
　　
　　“进城拜见燕王吧。”