第三百八十五章 激辩 (第2/2页)
　　
　　蓝田继续说：“那您说聪明的人创造得多，还是愚笨之人创造的东西多？”
　　
　　“天下并非人人有君子之德，君子怀德小人怀土，君子以智教化万民，民从之则兴也，府君此乃诡辩，若是庶民启智而无从约束，岂非天下大乱？”刘熙皱眉摇头。
　　
　　蓝田见刘熙引经据典口若悬河，他未及多想便展开驳斥：“民智若不存启之何用？天下旳儒者自以为读书兴智，但庸庸碌碌之辈大有人在，读书的儒者不能等同智高，生而为人智有天定，若担心开启民智国家不宁，不过是上位者懒政而已。
　　
　　庶民启智，官需更智，否则就应遵从：‘能者上，平者让，庸者下，’庶民、官员相互约束鞭策，才能正向影响生生不息，不断创造世间的美好，反之则双方同时裹足不前，一旦遇到天灾人祸就是乱世，先生还以为我狡辩否？”
　　
　　“府君才思敏捷、辩才出众，我不及也...”刘熙听完及其震撼，他确实再难找到理由反驳，毕竟蓝田的思维宽度太夸张，他实在找不到着力点。
　　
　　蓝田摇摇头：“事实胜于雄辩，先生应该记得一句话。”
　　
　　“府君请说。”刘熙现在对蓝田由衷钦佩。
　　
　　“王侯将相，宁有种乎？换言之‘读书权利，宁有种乎？’”蓝田铿锵回答。
　　
　　刘熙听到这里心中一颤，他终于知道蓝田的理想很大，大到要挑战当下的世家政治，旁边的姚歧老骨头瑟瑟发抖，心说这顶头的大佬是要疯啊，幸亏这是在荒僻偏远的交州，要是中原可能坟头都该长草了。
　　
　　“将军之志，熙已知之，但此途荆棘丛生，祝愿府君能得偿所愿，不过仅仅读书发蒙，未必能够改变天下大势，不过是为您培养些寒门小吏尔，真正的智慧岂能三两年获得...”刘熙先是肯定又是摇头，虽然他很赞赏蓝田的勇气，但还是有些想当然了。
　　
　　蓝田满脸严肃：“所谓循序渐进，先让一批人学会读书习字，再从中择优继续学习，反复筛选就能选出各类人才，只要人才积累得够多，未必不能改变世家独大的格局，能给寒门、庶民开启一条向上通道，那就等同于把希望洒在人间。”
　　
　　“先生竟还有后手？好好好，老夫愈发的有兴趣了，能否为我解惑呢？”刘熙突然欣慰地笑了起来。
　　
　　“广州城中会建造书院，在蒙学堂中表现优异者可升学，书院会教授更多的圣贤书籍、律法、数术、民族语言等，有针对性为官府选拔人才，书院学成后可通过考试合格做官，也可以继续研究学术，就如成国先生一般。”蓝田解释。
　　
　　刘熙喃喃道：“书院...真是个好去处...”
　　
　　蓝田见状走上前，握住刘熙的手：“书院之所以迟迟不敢设立，那是苦无大贤替我坐镇，先生若是能助我一臂之力，则大事济矣...”
　　
　　刘熙连忙摆手拒绝，“多谢府君厚爱，但我学识有限，恐失将军所望，您还是另请高明...”
　　
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