第二百二十六章 王夫之 (第2/2页)
我听说湘东有个叫做朱承平的才占据了一府四县之地就妄自尊大自称楚王，结果很快就落了个兵败身亡的下场。但是反观沈墨，如今占据三府两州，整个湘南都在其手中，却依然没有称王称帝。换做是你，你能如此自持吗？“
唐端笏想了想道：”老师，学生自问是做不到的。沈墨从东安县起家，一路攻城掠地，短短一年时间就占据了整个湘南，先后击败李光地，刘光耀乃至天下第一清官于成龙，真的可以称得上是战无不胜，攻无不克。这样的战绩，换做是我，可能都会生出直接挥师北上，直取北京城的狂念来。但是沈墨却能依然保持冷静，就凭这一点我是跟佩服他的。“
王夫之点头，露出了欣慰的神色。
”说的很好。我们这些读书人最大的毛病就是说得多，做得少。而且在别人做事的时候总喜欢吹毛求疵，品头论足，总觉得换成自己一定可以做的更好。但是如果真的让换做是你，能能在短短一年时间内达成沈墨如今的成就吗？“
唐端笏很老实的摇头道：”我肯定是做不到的。别说攻占衡阳了，就是一座小小的东安县城我都打不下来。“
王夫之笑道：”你倒是颇有自知之明。天下之事，知易行难。所谓秀才造反，十年不成。我们这些读书人往往是心比天高，自视甚高，但是要想有所建树，还是要依附于沈墨这样的英雄人物的。“
唐端笏很惊讶，自己的老师竟然用英雄来形容沈墨，可见在老师的心目中对沈墨是非常看重的。
”老师，听你的意思，你是想下山投效沈墨？“
唐端笏有点不确定地问道。
王夫之看重手中的册子，点头道：”老夫的确是生出了这个心思。将近二十年了，从永历陛下在缅甸驾崩之后，我本来已经失去了信心，觉得这天下已经彻底要灭亡了。这锦绣河山彻底沦落在了蛮夷手中。“
”但是沈墨的出现却让我这垂垂老朽之人心中又蠢蠢欲动起来，生出了一番辅佐他做一番事业的心思。“
”驱逐鞑虏，恢复中华。昔日洪武皇帝提出了这八个字，最终将蒙元朝廷驱逐到了大漠，建立了大明江山。如今沈墨又再次以这八个字作为他的志向，这不就是我辈之人毕生追求的事情吗？这种伟业难道不比我整日枯坐山中沉溺于卷牍之中更有意义？“
王夫之这番话让唐端笏再次对老师肃然起敬。
但是他还是没有忍住道：”老师，两年前，吴三桂攻占衡阳，建立伪周，自立为帝，想要借助您的贤名来为他上劝进表，您当时断然拒绝了。论实力还是威望，昔日的吴三桂怎么都比今日的沈墨更胜一筹，您为何不选择辅佐吴三桂，却倾心沈墨呢？“
王夫之闻言冷哼一声，目光严厉地看着唐端笏道：”须行，你用吴三桂这种无君无父，叛国弑君的乱臣贼子，反复小人跟相提并论，这是对沈墨的极大羞辱。若再有这种愚蠢之言，我就将你逐出门墙。“
看着老师严厉的神色，唐端笏知道自己说错话了，急忙躬身道歉道：”老师勿怪，学生一时失言，并无羞辱沈总镇之意，还请老师息怒。“
王夫之也知道自己这个学生平时有口无心，心中有什么疑惑往往就说出来了，所以也并没有真的见怪他。
”罢了，以后莫要再犯就是。“
看着老师不怪罪自己，唐端笏松了一口气。
没想到沈墨在老师的心目中竟然有这么高的地位，这是他生平仅见。
就连昔日的晋王李定国派人相召的时候，老师都没有立刻答应。
虽然这其中有顾忌野心勃勃的孙可望把持朝政的原因，但是也不难看出老师对于李定国并没有真正的看重。
”老师，如今沈墨既然占据了衡阳，以老师的贤名，他应该会知道老师就在此处隐居，。若是他真的礼贤下士，应该要来主动拜访老师才对。老师又何必主动前去，免得让人家小觑了咱们。“
虽然老师很看重沈墨，但是唐端笏对于王夫之这种主动送上门的做法表示不理解。
在他看来，就算不三顾茅庐，也要沈墨亲自拜访才行。
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秦虽小邑，伐并大城，得阨塞而守之。
诸侯起于匹夫，以利会，非有素王之行也。
其交未亲，其民未附，名曰亡秦，其实利之也。
彼见秦阻之难犯，必退师。
案土息民以待其弊，收弱扶罢以令大国之君，不患不得意于海内。
贵为天子，富有四海，而身为禽者，救败非也。
秦王足己而不问，遂过而不变。
二世受之，因而不改，暴虐以重祸。
子婴孤立无亲，危弱无辅。
三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？
当此时也，也非无深谋远虑知化之士也，然所以不敢尽忠指过者，秦俗多忌讳之禁也，——忠言未卒于口而身糜没矣。
故使天下之士倾耳而听，重足而立，阖口而不言。
是以三主失道，而忠臣不谏，智士不谋也。
天下已乱，奸不上闻，岂不悲哉！
先王知壅蔽之伤国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。
其强也，禁暴诛乱而天下服；
其弱也，王霸征而诸侯从；
其削也，内守外附而社稷存。
故秦之盛也，繁法严刑而天下震；
及其衰也，百姓怨而海内叛矣。
故周王序得其道，千余载不绝；
秦本末并失，故不能长。
由是观之，安危之统相去远矣。
鄙谚曰：“前事之不忘，后事之师也。
”是以君子为国，观之上古，验之当世，参之人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时，故旷日长久而社稷安矣。